科技日报记者 唐芳
学风建设是高校文化育人的灵魂，是培养造就高素质人才的关键要素。华中师范大学马克思主义学院将学风建设活动细化为日常管理、教学实践、科研竞赛、学业指导、典型塑造等5个方面，努力创造“好学、乐学、上进”的学习氛围，以优良学风铸华大师魂。
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打好学风建设组合拳
高校学风，指教师教风、政工政风、学生学风以及其他教辅人员的服务之风等共同形成的文化氛围。
华中师范大学马克思主义学院抓牢专业教师、政工干部、优秀学生代表三个主体，打出学风建设的组合拳。
突出专业课教师的主体地位，学院邀请学科创始人张耀灿、长江学者刘建军等校内外专家开展主题讲座，开拓学生视野，提升学生专业素养；鼓励专业课教师开展教风学风座谈交流活动，收集学生对教学课堂的客观需求，师生互动，共建良好学风；邀请专业课教师针对后进学生开展谈心谈话，定向帮扶，解决后进学生学业困惑。
发挥政工干部的协同功能，学院辅导员、班主任组织学生开展学涯规划班会，了解班级学风状况，帮助学生分析查找学习方法、学习习惯等方面问题；开展学习困难学生谈心谈话活动，建立学习成长手册。
强化优秀学生的朋辈引领，学院配合学校“明德小导师”宣讲团，开展学风建设、学业宣讲以及学习交流活动，发挥先进典型的“朋辈榜样”作用。此外，连续五年组织优秀毕业生代表参与“学长学姐说”活动，开展相关主题教育，引导学生专心学业，培育良好学风。
守好学风建设责任田
2022年，教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》。马克思主义学院立足“在马言马”，将思想政治教育与学风建设融合，充分发挥课堂教学的主渠道作用，同时在寝室、网络中着力营造学风浓郁的学院氛围。
站稳课堂阵地。严把上课考勤、课堂纪律和课程考核关，任课教师随堂点名并及时上报课堂考勤结果；辅导员经常深入课堂抽查学生课堂情况；团委学生会学创中心、班级学习委员每周排查或抽查学生上课情况，及时统计、公示课堂考勤情况，对缺勤的同学做好教育、帮扶和处罚工作。
拓展宿舍阵地。落实辅导员深入学生宿舍制度，检查寝室学风建设情况；以学校“最强寝室”评选为契机，开展创建“学霸寝室”评比活动，把学生宿舍建成学风建设的重要窗口；加强学生宿舍安全、卫生管理，美化净化宿舍环境，为学生创造安全、舒适的学习生活环境。
打造网络阵地。借助学院融媒体工作室，创建“习说”“师说”“青马说”等栏目，阐述马克思主义最新研究成果，展示学院学子学习成果、心得。
激活学风建设动力源
学院将青年的现实需求与学风建设的目标相结合，激活学风建设的动力源泉。
结合专业学习，学院针对不同专业、不同年级的学生特点，邀请校内外专家、名师、业内知名人士来该院讲座、讲学和系列报告活动，激发学生的专业认同和学习热情，提升专业学习技能。
结合师范技能，学院连续13年举办“恽代英讲课大赛”，邀请专业课教师和往届“华文杯”获奖学生代表，开展主题讲座，并为学生提供专项指导，提升学院师范生教学技能。
结合创新创业，以国家大学生创新创业计划项目立项为基础，做好学生科技活动的开展，引导大学生积极参加“挑战杯”“创青春”“互联网+”“全国大学生电子商务‘三创’挑战赛”等课外科技竞赛，提高学生学习和科研兴趣。
值得一提的是，华中师范大学马克思主义学院将学风建设作为全国重点马克思主义学院建设和一流学科创建的重要环节，通过全过程把控、分阶段实施的学风塑造体系，以及全员参与、全过程指导、全方位管理的学风建设长效工作机制，师范生培养成果显著。例如，学院思想政治教育专业本科2017级90名学生中，17名毕业生进入复旦大学等高校继续深造，66名毕业生进入重点中学任教，就业率达96.67%。
