科技日报记者 吴长锋
“这是咱们学校正在建设的高铁校区，主体是国家肿瘤区域医疗中心和心脑血管中心。肿瘤中心项目计划新建1000张床位，心脑血管中心则要打造成集心脑血管、妇儿、急诊急救等于一体的综合性三甲医院。这就是党的二十大报告中‘坚持以人民为中心的发展思想’的具体体现，是‘让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民’的生动实践。”
日前，记者在蚌埠医学院采访，看到该校理论教学楼的教室里，该校2022级外科学专业研究生、班级思政委员张世辉正在向全班同学宣讲党的二十大精神，“党的二十大报告中高屋建瓴的表述，具体体现在我们日常奋斗的‘小目标’上。”
(资料图片仅供参考)
张世辉是该校230名班级思政委员之一。今年6月，蚌埠医学院率先为全部本科、研究生班级配备思政委员，将学生从被动的“受教育者”转变为主动的“自我教育者”，让思政委员成为思政课教师的教学小助手、辅导员的思政小帮手、班级日常思政教育的小能手。
为充分发挥思政委员理论武装和思政教育的主体作用，该校党委在推进党的二十大精神学习宣传贯彻的系统安排中，专门组织了“思政委员进班级微宣讲活动”，让他们陆续走上讲台，以青年视角、朴实语言讲好身边故事、当代故事。
为此，该校马克思主义学院多次组织思政委员参加思政课教师集体备课，共同探讨如何扎实推进党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。学院还安排思政课老师与思政委员结对，精心指导思政委员结合医学院校学科专业背景和医学生学习生活实际，以朋辈身份和同龄人视角讲好党的二十大精神。
“党的二十大报告‘好看’在于结构紧密、逻辑严密、文字缜密；‘好听’在于总结实、理论新、擘画全；‘好学’在于整体把握、重点突出、联系实际。既要讲清报告各部分的内在联系，又要阐明其中的学理哲理，有效地解思想之渴，答师生之问。”为了帮助思政委员深入理解党的二十大精神，该校党委还特别邀请党的二十大代表、安徽师范大学路丙辉教授为思政委员上辅导课。课后，思政委员汪颖峰说：“宣讲不仅升华了我对党的二十大精神的理解，也坚定了作为白衣战士守护人民健康的信念。”
在2019级全科医学专业本科班级思政委员邵月月同学的宣讲中，几次提到“急诊室的故事”。“看着带教老师为抢救患者废寝忘食，我对党的二十大报告中‘人民至上、生命至上’这八个字有了更深刻的理解。”邵月月说，“他们用一言一行诠释着党的二十大精神。我们作为医学生，坚定理想信念、努力学好本领，就是在学习贯彻党的二十大精神。”
思政委员们用青年学生喜闻乐见的方式和熟悉的话语体系，用“身边人”结合“身边事”，将“普通话”融入“青年话”，把“讲理论”融入“讲故事”，使大家能够“坐得住”“听得进”“想得通”“有共鸣”。
守好课堂育人主阵地，培养有温度、有情怀的健康卫士，蚌埠医学院还探索将党的二十大精神宣讲全方位融入教育教学各环节——除了主题班会、知识竞赛等形式，还请来附属医院抗疫一线的医护人员讲述亲身经历，将学生自编自演的泗州戏作为“活”教材，在红色实践教学基地开展“沉浸式”宣讲。
“从小往大讲、从实往虚讲，从身边人身边事出发，提炼和升华与青年学生容易形成共鸣的思想、价值和情感，让‘高大上’的理论变得更接地气、更易于感知。”该校党委书记蒋家平表示。
（蚌埠医学院供图）
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